出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 事例1　「これまでの人生が壊れた」と来談した50代女性との面接過程/ 事例2　「自分に自信を持ちたい」と来談した20代女性との面接/ 事例3　自分の感情の変化や衝動に悩む男性との面接/ 事例4　白血病を機に、自らの生き方を見つめ直そうとする40代女性との心理療法/ 事例5　「人付き合いが異様に苦手」という女子学生との面接/ 事例6　心身の大きな波を乗りこなす闘いを続けてきた思春期女子の事例/ 事例7　母との関係から抜け出そうともがく女子大学生との面接/ 事例8　卒業論文が進められないことをきっかけに来談した男子大学生との面接

出荷目安の詳細はこちら内容詳細病や戦争、自然の猛威、不慮の事故……意外性の連続の中で、人が今を生きていられることは、本来的に安堵の胸をなでおろすべきことで、ドラマでさえあるはずだ。しかし、「生きる権利」と当たり前のように口にする時、現代人は大きな感動の理由を見失う。「運命は最終的に人を差別しない」「生きている限りは折り目正しく」「一生は今日一日の積み重ね」など、人生の本質を考える21話。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細自分の内面に目が向かうようになる青年期。誰とも違う個別性の自覚とともに、痛切な「さみしさ」が生まれてくる。わかり合える友だちを求めながらも、心の中をのぞかれることへの抵抗感や比較意識からくる不安も強い。自立へと歩み出すために、さみしさの意味を見つめなおす。目次 : 第1章　「さみしさ」を感じるのは自立への第一歩（自分が嫌になることがある/ 親の言葉や態度に、なぜかイライラする　ほか）/ 第2章　自己の個別性への気づきがもたらす「さみしさ」（自分と向き合うことで芽生える自己意識/ 自分だけみんなと違うように感じる　ほか）/ 第3章　つながっていても孤独（仲間といると気が紛れる/ つながっていないと不安　ほか）/ 第4章　孤独だからこそ、人を切実に求める（世界からの疎外感/ さみしいからこそ、人と深くつながりたい　ほか）/ 第5章　一人を持ちこたえる力（さみしさを取り戻す/ 一人でいられる力がないと不毛なつながりに縛られる　ほか）

出荷目安の詳細はこちら※こちらの商品について「在庫あり」の場合でも土日祝日のご注文は2-3日後の出荷となります。また、年末年始、ゴールデンウィーク及びお盆期間は、出荷までに10日間程度を要する場合がございますので予めご了承ください。なお、出荷の際はメールにてご連絡させて頂きます。内容詳細性暴力被害とは何か—。「望まない性交」を経験した当事者による「語り」から、同意のない性交が起こるプロセス、被害当事者の人生に及ぼす影響、そして回復への道のりと、必要な支援を考える。目次 : 第1部　こうして性暴力被害の調査が始まった（わたしたちの声を、届けてもらえませんか/ 性暴力の現状、調査プロジェクトの始動）/ 第2部　明るみになる性暴力の加害プロセス（罠にかける加害者—エントラップメント/ 地位・関係性を利用した性暴力—社会的抗拒不能/ 対等な関係での罠—モノ化されることの傷つき/ 子供時代における家庭内の性暴力—行為を認識できないあいだに進むプロセス）/ 第3部　回復への道のりと支援（被害認識の難しさと自責感—わたしは被害者なの？/ 被害の影響—ゆるやかにつづく、死にたい気持ち/ 援助希求と周囲からの承認—悪いのは、加害者/ レジリエンス—回復する女性たち）/ 第4部　より良い社会を創るために（性暴力とそうでない性交を分けるもの/ 社会への提言—性暴力被害当事者が生きやすい社会にするために）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細社会から排除される“危険な人間”はどのように創り出されたのか。19世紀末から20世紀初頭、科学と法の交錯から保安処分と優生学を軸とする“危険な人間”をめぐる議論が熱を帯びた。排除のための選別は科学の手に委ねられ、多くの一流の学者が犯罪対策と優生政策に関わり、多様な類型が考案された。生まれつきの犯罪者、変質者、社会敵対者、改善不能者、悪質遺伝者、お荷物人間、性癖犯罪者、そしてサイコパス。21世紀の今、装いを新たに“危険な人間”の言説が蘇ろうとしていないだろうか。目次 : 第1章　ロンブローゾと“生まれつきの犯罪者”/ 第2章　“変質”と人類の危機/ 第3章　科学の進歩と“社会敵対者”/ 第4章　“無害化”という名の排除/ 第5章　常習犯罪人法—一九三三年ドイツ/ 第6章　優生学—ユートピアから絶滅へ/ 第7章　障害者安楽死と精神医学者/ 第8章　戦前日本の優生政策と“悪質遺伝”/ 第9章　保安監置ルネッサンスと“性癖犯罪者”/ 第10章　サイコパシーと“危険な脳”

出荷目安の詳細はこちら内容詳細1949年秋、ソルボンヌ大学に着任したメルロ＝ポンティは、発達心理学の知見を批判的に取り込み、子どもの現象学ともいうべき講義を開始した。ピアジェ、ワロン、リュケ、クライン、ラカンなど関連分野を広範に渉猟したその講義は、子どもという存在を哲学史上初めて主題としたきわめて貴重な試みであると同時に、人間科学をより豊かにする可能性を秘めたものであった。メルロ＝ポンティの後期思想にも繋がる重要講義を仔細に読み解く。目次 : 第1部　子どもの身体と知覚（自己中心性から中心幻想へ—メルロ＝ポンティのピアジェへのアプローチ/ 子どもの知覚—超‐事物・同時性・遍在性）/ 第2部　子どもの表現と対人関係（子どもの表現—メルロ＝ポンティの児童絵画へのアプローチ/ 子どもの対人関係—情動性と発達の現象学）/ 第3部　児童精神分析との対話（性とエディプス・コンプレックスへの批判/ ナルシシズムの再検討—「幼児の対人関係」講義の周辺から/ 攻撃性の現象学—クラインを読むメルロ＝ポンティ）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細「障害」は「できないこと」に注目が行きがちですが、「できること」に注目するのが現在の障害へのアプローチ。しかし、障害をもつ方は、その障害があることで表出した二次障害などが心理的に影響を与えることも少なくなく、障害者・障害児心理学は、障害者・障害児の方々がおかれた生物心理社会的側面や制度の知識が必要となっています。身体障害、知的障害、精神障害を3障害として支援がされますが、本書では、精神障害とは別に「発達障害」も別に論じられており、より詳細にこの分野での学びが進められます。目次 : 障害者・障害児心理学とは何か/ 第1部　身体障害・知的障害・精神障害・発達障害の概要（身体障害の概要/ 知的障害の概要/ 精神障害の概要/ 発達障害の概要）/ 第2部　障害者の心理社会的課題および必要な支援（身体障害者を取り巻く心理社会的課題/ 知的障害者を取り巻く心理社会的課題/ 精神障害者を取り巻く心理社会的課題/ 発達障害者を取り巻く心理社会的課題/ 身体障害者への必要な支援/ 知的障害者への必要な支援/ 精神障害者への必要な支援/ 発達障害者への必要な支援）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細三島由紀夫（一九二五〜一九七〇年）は大正末年に生まれ、昭和の三分の二ほどの時間を駈けぬけるように生き、多くの作品を遺して壮絶な最期を遂げた。戦中すでに耽美的な少年作家として登場し、戦後は無軌道なアプレ・ゲール世代を代弁する青年小説家としても健筆をふるい、やがて古典主義とロマン主義がみごとに結合した代表作『金閣寺』を発表して、創作活動のひとつの頂点をむかえる。文学者としての華やかな経歴のかたわら、三島はのちに「楯の会」を結成して、自衛隊への体験入隊を繰りかえした。三島がただことばを玩んでいたのではなかったことを、ひとびとは一九七〇年十一月二十五日に知ることとなる。本書は、最後の傑作『豊饒の海』にいたる、主要作品の系列を読みなおすことで、その政治的行動の背後にある、作家・三島由紀夫の生と思考の軌跡をあきらかにする。三島死後五十年を期して上木される、決定版評伝である。目次 : はじめに—三島由紀夫と高橋和巳/ 序章　一九七〇年十一月二十五日/ 第1章　「三島由紀夫」の誕生/ 第2章　再出発と花形作家への道/ 第3章　古典主義とロマン主義とのあいだで/ 第4章　『豊饒の海』、あるいは時間と永遠とのはざま/ 終章　『天人五衰』、あるいは一九七〇年十一月二十五日ふたたび

出荷目安の詳細はこちら内容詳細アドラー心理学は人前で話すのが苦手な人をどう支援することが出来るのか？アドラー心理学による「勇気づけ」により、あがり症が抱える諸問題の解決策を提示する。目次 : 第1章　人前で話すのが苦手な人の特徴（私が出会った人たち/ あがり症とは　ほか）/ 第2章　アドラー心理学と人前で話すのが苦手な人の心理（アドラーとアドラー心理学/ アドラー心理学と人前で話すのが苦手な人の心理）/ 第3章　人前であがってしまう人がハマっていく仕組み（不安と恐怖には目的がある/ 劣等コンプレックスで逃げて優越コンプレックスで演じる　ほか）/ 第4章　人前で落ち着いて話せる自分になる（症状へのあり方を変える/ 生き方を変える　ほか）/ 第5章　人前を恐れるあがり症の克服像（転機はどのように訪れるか/ 克服の過程　ほか）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細終わりなき思考の運動バタイユが唱えた「非‐知」とは知の否定ではなく、概念のヴェールを絶えず脱ぎ去っていく、積極的な独自の哲学であった。本書では、思考の運動そのものともいうべき「非‐知」をバタイユ思想の核心に据える。彼の代名詞であった「死とエロティシズム」のヴェールを剝ぎ取り、この思想家を哲学史のなかに位置づけ直すことで、バタイユ研究に決定的な哲学的転回をもたらす新鋭の力作。「本書は二〇世紀のフランスを代表する思想家のひとりであるジョルジュ・バタイユの思想を、思考のエロティシズムという観点から論じるものである。それはバタイユにおける知や思考の問題を、性愛としてのエロティシズムにではなく、哲学的なエロティシズムに、すなわち「知を愛し求める」というエロスの運動に結びつけることで、彼の思想を古代ギリシャから連綿とつづく哲学の営みのうちに位置づけようとする試みである。」（本書より）目次序章　哲学する者としてのバタイユ　1　日本のバタイユ受容　2　哲学する者としてのバタイユ　　3　非‐知と哲学　　　4　知とエロス　　　5　本書の構成について　　第一章　非‐知と概念知——知ること、認識すること、見ること　1　概念把握に基づく知、「として」に制限された視覚　　　2　非‐知、あるいは思考の死　　　3　非‐知は裸にする——絶えざる概念知の無効化としての知第二章　非‐知の萌芽を求めて——『ドキュマン』期における低次唯物論　　　1　「かたち」という主題——在るべき姿からの逃走　2　低い低い唯物論　3　脱ぎ去りの思考と裸の退隠　　第三章　非‐知と絶対知——ヘーゲル、コジェーヴを介して　　　1　絶対知を必要とする非‐知　2　なぜの問い、さらに先へと進んでいくこと　3　コジェーヴ経由のヘーゲル受容　4　用途なき否定性　　第四章　思考の表象——女性的な思考と娼婦のフィギュール　1　ドレスを脱ぐ思考——ニーチェ・女性・真理　2　誰のものにもならない娼婦　3　「淫奔な鍵」が隠された場面　4　黒衣の娼婦と脱ぎ去りの思考——『マダム・エドワルダ』再考第五章　脱ぎ去りの思考と哲学的エロス　1　限りなき愛知＝哲学——プラトンとバタイユを結ぶナンシー　2　バタイユにおける「哲学すること」　3　「哲学すること」の流れのなかに　　終章　哲学というひとつの事象、複数の名　　あとがき　　参考文献著者プロフィール横田 祐美子 （ヨコタユミコ） （著/文）横田 祐美子（よこた・ゆみこ）　1987年生まれ。高知県高知市出身。2017年4月から2019年3月にかけて日本学術振興会・特別研究員DC。2019年3月に立命館大学大学院文学研究科人文学専攻哲学専修博士後期課程修了。博士（文学）。2019年4月より立命館大学衣笠総合研究機構・専門研究員（任期付常勤）ならびに早稲田大学総合人文科学研究センター「イメージ文化史」部門・招聘研究員。専門はジョルジュ・バタイユの思想ならびに現代フランス哲学。論文に「黒衣の娼婦と脱ぎ去りの思考——『内的体験』の鍵としての『マダム・エドワルダ』——」（『関西フランス語フランス文学』第24号、2018年）、「実存とその表現をめぐる問い——ジョルジュ・バタイユにおける実存主義批判と生の言語について——」（『立命館大学人文科学研究所紀要』第118号、2019年）など。近年は哲学エッセイ「結婚式のデモクラシー」（『現代思想』2019年6月号）を起点にフェミニズムや政治思想にも議論の幅を広げている。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細悩みや苦しみのありようを見つめ、そこからの回復の過程を知る。子どもの幸せを願いながら、逆に不幸せにしてしまうこともある親や家族。長年こころの臨床現場ではたらき、本人も幸せのありようを試行錯誤しながら模索してきた著者が、子どもも親も、全ての人が、どんなときも幸せに生きていこうと思えるため、大切なことを伝える。目次 : 第1部　家族の苦しみと悲しみからの回復（困難を抱える子どもと家族/ 親の不和や離婚が子どもたちにどんな影響を及ぼすか—子どもたちの苦しみと希望）/ 第2部　さまざまな親子の姿—学校での心理支援の現場から（自分をさいなんでしまう子どもたち/ 子どもたちが本来のありようを回復できるところ）/ 第3部　親子がともに幸せに生きるためのヒント（幸せに生きるためのヒント—心理カウンセラーとしての経験から/ 子どもたちを幸せに育てるには）/ 第4部　幸せに生きるためのカウンセリングの知恵—あなたの苦しみが癒される方法が必ずある（無意識の働きを想定し、過去と今の苦しみとの関係を理解する—精神分析的な考え方を参考に/ あるがままの自分を生きていくことで人は幸せになれる—人間中心療法の考え方を参考に/ 「行動」や「ものごとの受け止め方」を変えてみれば幸せに近づける—認知行動療法の考え方を参考に/ 「今この瞬間」にこそ癒しと幸せがある—マインドフルネス瞑想とスピリチュアリティ）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細つい深く考えることなしに常識や当たり前にとらわれ、型にはまった考え方をしてしまう私たちに、ウィトゲンシュタインは別の見かたを差し出し、言葉を明確にし、明晰に語り、真面目に思考することを求める。後期ウィトゲンシュタインを深く読み、対話、像、規則の問題、言語ゲーム、私的言語論などのエッセンスを丁寧に解きほぐしながら、知的に誠実であることを貫いたその哲学的思考の営みにふれる、心ゆさぶる入門書。目次 : 序章　ウィトゲンシュタインを読む/ 第1章　アウグスチヌス的言語像/ 第2章　言語ゲーム/ 第3章　規則の問題/ 中間のまとめ　地に足をつけて立つ/ 第4章　私的言語論/ 第5章　二元論と科学主義の間で/ 第6章　相対主義/ 終章　ウィトゲンシュタインのはしご

出荷目安の詳細はこちら内容詳細難解だといわれる“日本最初の哲学書”を初学者でも読める平易な現代口語訳に！『善の研究』第三編「善」の徹底解読書。目次 : 人間の行為を、心理学的に、意識現象（とくに意志）として考えてみる/ 人間の行為（≒意志）は、科学的だけでなく、哲学的にも考えるべきだ/ 意志の自由とは、選択できることではなく、自己の内から必然的に出てくること/ 実在は、理論的にだけでなく、価値的に考えてこそ、真に理解できる/ 直覚説—「善は、そのまま明らかにパッとわかるものだ」？/ 権威説—「善は、とにかくエライものに従っていることだ」？/ 合理説（主知説）—「善は、知的に理屈で判断できるものだ」？/ 快楽説（功利主義）—「善は、幸福度や快楽量で測れるものだ」？/ 活動説（主意説）—「善は、自己（意志）が現実化・完成することだ」！/ 統一する力としての「人格」や「理想」という視点から、善を考える/ 善い行為は、いかなる動機でされるのか（その内的な仕組み）/ 善い行為で、いかなる結果を求めるのか（その具体的な中身）/ どんな境遇や能力の人であっても、完全な善行はできる

出荷目安の詳細はこちら

出荷目安の詳細はこちら内容詳細古代から現代まで、そして東アジアからラテン・アメリカまで—、哲学者・思想家198名の生涯と思想と活動をビジュアルで紹介。目次 : 1　古代/ 2　中世/ 3　近代初期/ 4　近代/ 5　20世紀/ 6　現代

出荷目安の詳細はこちら内容詳細命にかかわる災害時、誰が、どのような行動をとるべきなのか。感染症が蔓延し人工呼吸器がたりないとき、誰を優先させるのか。政府は被災者をどこまで救済・補償すべきなのか。地震・ハリケーン・テロ・感染症などの具体例を元に、功利主義、義務論、徳倫理など倫理学の観点から、人々の行動のあり方を検討する。政策決定と倫理学を考える際、大いに参考となる一冊。目次 : 第1部　倫理（防災計画—最大数を救うことが最善なのか？/ 救命ボートの倫理と災害—太った男を吹き飛ばすべきなのか？/ 災害時の徳—ミッチ・ラップとアーネスト・シャクルトン）/ 第2部　政治（社会契約—トマス・ホッブズ、ジョン・ロック、アート・スピーゲルマン/ 公共政策—スネーク・フライト、ペンタゴンの火災、そして災害の権利/ 不利な人々と災害—ハリケーン・カトリーナ）/ 結論—災害の倫理綱領、その意味するところと水危機

出荷目安の詳細はこちら内容詳細世界中の人々の暮らしと経済が脅かされ、急速に資本主義システムの限界が露呈しつつある今、社会と市民に不平等を招く「垂直的権力構造」の解体を掲げたプルードン主義を再評価する。ポスト資本主義への処方箋。マルクスはプルードンの「所有」の概念に衝撃を受け、経済学に邁進した。プルードンはさらに変化を遂げ、アソシアシオンという画期的な考え方に到達する。資本主義の行き詰まりを打破する思想として、大いなる実践家でもあったプルードンの柔軟な思考と取り組みに光をあてた一冊。目次 : 序論　ライバル、そして乗り越えるべき反面教師/ 第1章　プルードンは再起する—彼がつねに呼び出される理由/ 第2章　プルードンとは何者か—独創的かつ実践的な思想家/ 第3章　フランス革命の欠陥—「所有」をめぐるプルードンの画期的論考/ 第4章　マルクス作品への影響—『経済・哲学草稿』などをめぐって/ 第5章　大事なのは革命ではなく「経済」である—実践的社会改革派の思想/ 第6章　マルクスをプルードンで再生させる道—アソシアシオンとコミューン、相互主義と連邦主義

出荷目安の詳細はこちら※こちらの商品について「在庫あり」の場合でも土日祝日のご注文は2-3日後の出荷となります。また、年末年始、ゴールデンウィーク及びお盆期間は、出荷までに10日間程度を要する場合がございますので予めご了承ください。なお、出荷の際はメールにてご連絡させて頂きます。内容詳細目次 : 序章　不眠症に対する認知行動療法（Cognitive　Behavioral　Therapy　for　Insomnia：CBT‐I）とは何か？/ 第1章　セッション1　不眠症の認知行動療法とは？/ 第2章　セッション2　不眠症を理解しよう（心理教育・睡眠衛生教育）/ 第3章　セッション3　意識的にからだをリラックスさせよう（漸進的筋弛緩法）/ 第4章　セッション4　適切な睡眠パターンを取り戻そう1（睡眠スケジュール法）/ 第5章　セッション5　適切な睡眠パターンを取り戻そう2（睡眠スケジュール法）/ 第6章　セッション6　不眠ループを断ち切ろう（終結と再発予防）/ 第7章　治療前後のアセスメント（評価）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 第1章　発達障害者の当事者活動・自助グループとは/ 第2章　自助グループの取り組みと課題/ 第3章　“座談会”自助グループに参加する側の声を聞く/ 第4章　発達障害者自助グループとのかかわりから考えること—専門職の立場から・当事者の立場から/ 第5章　支援者の立場から—発達障害者のグループをどう支えるか/ 第6章　発達障害者にとっての「グループ」とは

放送大学教材 向田　久美子 放送大学教育振興会ハッタツシンリガクガイロン ムカイダ　クミコ 発行年月：2017年03月20日 予約締切日：2017年03月19日 ページ数：248p サイズ：全集・双書 ISBN：9784595317033 向田久美子（ムカイダクミコ） 2003年お茶の水女子大学大学院人間文化研究科博士課程単位取得退学。現在、放送大学准教授・博士（心理学）。専攻、発達心理学、文化心理学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 発達とは／発達心理学の諸理論／発達研究の方法／乳幼児の発達：知覚とコミュニケーション／乳児期の発達：アタッチメントの形成／幼児期の発達：言葉と認知／幼児期の発達：自己と社会性／児童期の発達：認知発達と学校教育／児童期の発達：自己概念と社会性／青年期の発達：アイデンティティの形成／成人初期の発達：大人への移行／成人期の発達：中年期危機とジェネラティビティ／老年期の発達：喪失とサクセスフル・エイジング／発達と環境：メディアの影響／発達と環境：文化の影響 本 人文・思想・社会 心理学 発達心理学

著者：高橋 祥友出版社：金剛出版サイズ：単行本ISBN-10：4772406204ISBN-13：9784772406208■こちらの商品もオススメです ● 犬夜叉 10 / 高橋 留美子 / 小学館 [コミック] ● 犬夜叉 9 / 高橋 留美子 / 小学館 [コミック] ● 犬夜叉 8 / 高橋 留美子 / 小学館 [コミック] ● 子午線を歩く人 / 須藤 真澄 / アスペクト [コミック] ■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで72時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。■宅配便(送料398円)にて出荷致します。合計3980円以上は送料無料。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

著者：高橋 祥友出版社：金剛出版サイズ：単行本ISBN-10：4772406204ISBN-13：9784772406208■こちらの商品もオススメです ● 犬夜叉 10 / 高橋 留美子 / 小学館 [コミック] ● 犬夜叉 9 / 高橋 留美子 / 小学館 [コミック] ● 犬夜叉 8 / 高橋 留美子 / 小学館 [コミック] ● 子午線を歩く人 / 須藤 真澄 / アスペクト [コミック] ■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

著者：高橋 祥友出版社：金剛出版サイズ：単行本ISBN-10：4772406204ISBN-13：9784772406208■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　出荷まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

著者：高橋 祥友出版社：金剛出版サイズ：単行本ISBN-10：4772406204ISBN-13：9784772406208■こちらの商品もオススメです ● 犬夜叉 10 / 高橋 留美子 / 小学館 [コミック] ● 犬夜叉 9 / 高橋 留美子 / 小学館 [コミック] ● 犬夜叉 8 / 高橋 留美子 / 小学館 [コミック] ● 子午線を歩く人 / 須藤 真澄 / アスペクト [コミック] ■通常24時間以内に出荷可能です。■ネコポスで送料は1～3点で298円、4点で328円。5点以上で600円からとなります。※2,500円以上の購入で送料無料。※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

◆◆◆おおむね良好な状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 沼初枝 出版社名 ナカニシヤ出版 発売日 2014年11月 ISBN 9784779508950

◆◆◆非常にきれいな状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 八巻香織 出版社名 太郎次郎社 発売日 2020年12月20日 ISBN 9784811808444

出荷目安の詳細はこちら

出荷目安の詳細はこちら

出荷目安の詳細はこちら

出荷目安の詳細はこちら内容詳細人が人にさわる／ふれるとき、そこにはどんな交流が生まれるのか。介助、教育、スポーツ、看取りなどさまざまな関わりの場面で、コミュニケーションは情報伝達の領域を超えて相互的に豊かに深まる。ときに侵襲的、一方向的な「さわる」から、意志や衝動の確認、共鳴・信頼を生み出す沃野への通路となる「ふれる」へ。相手を知るために伸ばされる手は、表面から内部へと浸透しつつ、相手との境界、自分の輪郭を曖昧にし、新たな関係を呼び覚ます。目ではなく触覚がひらく、人間同士の関係の創造的可能性とは。目次 : 第1章　倫理/ 第2章　触覚/ 第3章　信頼/ 第4章　コミュニケーション/ 第5章　共鳴/ 第6章　不埒な手

出荷目安の詳細はこちら内容詳細人が人にさわる／ふれるとき、そこにはどんな交流が生まれるのか。介助、教育、スポーツ、看取りなどさまざまな関わりの場面で、コミュニケーションは情報伝達の領域を超えて相互的に豊かに深まる。ときに侵襲的、一方向的な「さわる」から、意志や衝動の確認、共鳴・信頼を生み出す沃野への通路となる「ふれる」へ。相手を知るために伸ばされる手は、表面から内部へと浸透しつつ、相手との境界、自分の輪郭を曖昧にし、新たな関係を呼び覚ます。目ではなく触覚がひらく、人間同士の関係の創造的可能性とは。目次 : 第1章　倫理/ 第2章　触覚/ 第3章　信頼/ 第4章　コミュニケーション/ 第5章　共鳴/ 第6章　不埒な手